每日新闻网讯 "全体都有！稍息——立正！"清晨，巩留县森林消防大队营区内，清脆的哨音划破晨雾，50名指战员精神抖擞地列成纵队，开始当日的队列训练。这一幕，正是大队"条令法规学习月"活动的日常缩影。自5月16日活动启动以来，大队紧扣"学条令、知法规、严作风、正秩序"主题，通过"学、训、查、改"闭环推进，让条令法规从"纸上条文"转化为"行动准则"，队伍正规化建设迈出坚实步伐。

以学为基：分层滴灌，让条令入脑更入心

"过去学条令总翻几页就放下，现在才知道，《内务条令》里连被子叠多高、物品摆多齐都有标准！"6月5日，预备消防士吕康东在"条令知识擂台赛"上，凭借对《队列条令》的熟悉程度夺得"学习之星"，他的感慨道出了许多指战员的转变。

活动中，大队党委坚持"问题导向学、上下联动学"，针对前期查摆的"法规学习不系统、学用不一致"等问题，创新推出"三级学习法"：

大队统学：结合总队"普法授课"资源，邀请县司法局干警走进营区，围绕《治安管理处罚法》《道路交通安全法》等与指战员日常生活密切相关的法规，结合"手机使用不当""休假归队超时"等真实案例，开展"接地气"的普法讲座，课堂上"涉赌涉贷有哪些法律后果""网络发布内部信息会受什么处分"等提问不断；

班组研学：以8个班为单位，利用训练间隙开展"条令微课堂"，班长担任"小教员"，将《基层建设纲要》中"内务设置""伙食管理"等内容与班内实际结合——二班班长徐文辉"库室功能划分"制成对比图，带着组员逐个检查器材库、荣誉室；四班则围绕"请假销假制度"模拟场景演练，让"先请示后行动"成为肌肉记忆；

个人自学：要求每人每天利用15分钟"碎片时间"学习，重点标注"职责清单""禁止行为"等内容。活动期间，指战员笔记平均记录一万余字，大队随机抽考显示，条令法规应知应会正确率从活动前的78%提升至95%。

"学条令不是任务，是保护自己的‘护身符’。"马学斌在学习笔记中写道。这位曾因"嫌整理内务麻烦"被批评的年轻人，如今不仅能熟练背出《内务条令》中"个人物品摆放"的5项要求，还主动担任班里的"内务监督员"。

以训为纲：从"形"到"神"，队列会操炼作风

6月8日，大队训练场迎来最"硬核"的检验——全员参与的队列会操。"齐步走！摆臂线要平，踢腿高度30厘米！"随着指挥员口令，来自2个中队的4支队伍依次完成"单个队列动作""班队列指挥"等课目。三班消防员龙川江的正步踢得虎虎生风，摆臂时袖口划出的直线几乎与营墙平行。

这场会操的"严"，源自活动期间的"实"训练。大队将队列训练作为"正秩序、强作风"的关键抓手：

日常训练"抠细节"：每日早操固定30分钟队列训练，从"三手""三长"（袖手、背手、插手；长头发、长指甲、长胡须）等"小问题"纠起，安排干部骨干担任"纠察员"，发现动作不规范当场示范纠正；

最终，四中队一班以"动作零失误、作风全达标"摘得会操桂冠。中队长妥职君感慨："过去队列训练‘走过场’，现在指战员听到哨音就自发整队；过去内务整理靠‘突击’，现在叠被子、摆物品成了习惯——这就是条令‘内化于心、外化于行’的力量。"

以改促建：点滴变化，折射队伍新风貌

活动成效如何？大队营区里的"微变化"最有说服力。

——"老班长"的温柔转身：一级消防士贾立是大队有名的"严教头"，过去带训常因"急性子"与新消防员产生摩擦。活动中，他在"内部关系"专题讨论会上反思："条令里写着‘依法管理、以情管理’，我却用‘老规矩’压人。"如今，他主动与新消防员结成"互学对子"，训练间隙分享自己参与森林火灾扑救的实战经验，休息时带着大家打排球、唱红歌。"现在班里笑声多了，训练积极性也高了！"冷建鑫笑着说。

——"小迷糊"的成长蜕变：罗文明曾是"问题户"：手机管理不严格被通报、内务检查常"挂红"、训练偷懒被批评。通过参与"三互"小组谈心、"双四一"活动，他在笔记本上写下："条令不是约束，是保护我少走弯路的‘指南’。"现在的他，不仅每天提前10分钟整理内务，还主动帮战友检查装具；队列训练时，他的正步动作从"歪歪扭扭"变成"标兵示范"，被班长评为"进步之星"。"班长说我‘像换了个人’，其实是条令让我明白了‘什么是规矩’。"罗文明腼腆地说。

长效常治：活动"收尾"不"收劲"

大队召开"条令法规学习月"总结会，黑板上"活动当月红、效果长久立"的标语格外醒目。政治教导员刘杰在讲评中强调："条令学习不是‘一阵风’，而是‘持久战’。"

从训练场到宿舍，从课堂到哨位，大队的指战员们正以条令为尺、以法规为纲，用实际行动诠释"守规矩、严作风"的深刻内涵。正如大队长尤红超在总结时所说："条令是队伍的‘根’，法规是建设的‘魂’。只有让法治思维成为自觉、令行禁止成为习惯，才能锻造出召之即来、战之必胜的森林消防‘尖兵’。"（陆家冕）

编辑：卢欣荣