教学研讨展智慧 校际交流促成长 ——杨营二中联合老庄初中开展校际教学研讨活动
来源:每日新闻网—聚焦中原 时间:2023-03-24
导读:
为加强校际间的交流合作,切磋学习先进的教学经验,博采众长,努力实现教学资源共享,促进教师的专业成长与发展,提高教育教学质量,发挥优秀教研团队的带动作用,提升学校管理水平,共同提高,优势互补。近日,老庄...
为加强校际间的交流合作,切磋学习先进的教学经验,博采众长,努力实现教学资源共享,促进教师的专业成长与发展,提高教育教学质量,发挥优秀教研团队的带动作用,提升学校管理水平,共同提高,优势互补。近日,老庄初中一行在杨营中心校领导的带领下,前来该校开展教学经验交流活动。
贾校长向来访的领导和老师就学校的教学管理、班主任制度、教育教学理念、校园文化建设等方面进行了详细介绍,并对各位的到来表示热烈的欢迎,希望通过此次活动,增加校际友谊,加强教学合作及教学经验的交流,共享成长的喜悦,共绘教育蓝图。同时,两位校长就学校的管理制度和教学创新模式方面进行了深入的交流和探讨。
该校分享了悉心整理的各项档案资料,包括班级管理、教学科研、学生活动、安全管理、后勤服务等工作,并陪同参观了学校各室,双方对各自学校的经验方法进行深入浅出地交流。
随后各学科组教师移步会议室,分学科进行深入教学教研交流,大家都各抒己见,结合新中考,深挖教材,对中考备考研讨做了进一步的探讨交流,思想的火花就在你来我往的一言一语中激情碰撞,彼此分享教育教学中的经验和做法,相互学习、相互借鉴、取长补短。
此次校际交流活动为双方管理团队搭建了互相借鉴、取长补短、共同提高的平台。两校将进一步创新交流形式、丰富交流范围,加强全方位探讨与合作,促进两校内涵式、跨越式发展。杨营二中也将以此次活动为契机,进一步探索校际交流活动有效性的途径和措施,秉承“走出去,请进来,互相学习,共同发展”的原则,通过全方位、多层次、多形式的学习交流,全面提升学校管理水平,助推二中教育工作高质量发展,实现优势互补,资源共享,共同推动新时代的教育改革和学校发展。(李富珍)
编辑:卢欣荣
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