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    教育部:中职奖助资金发放要做到四个“坚决杜绝”

    来源:中国青年报客户端     时间:2020-07-28

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    中国青年报客户端北京7月28日电(中青报·中青网记者叶雨婷)今天记者从教育部网站获悉,教育部办公厅印发《中等职业学校学生资助工作指南》(以下简称《指南》),《指南》指出,为进一步推动中等职业学校学生资助...

中国青年报客户端北京7月28日电(中青报·中青网记者 叶雨婷)今天记者从教育部网站获悉,教育部办公厅印发《中等职业学校学生资助工作指南》(以下简称《指南》),《指南》指出,为进一步推动中等职业学校学生资助(以下简称中职资助)政策规范有序实施,不断提升资助精准化水平,深入推进资助育人工作,在总结地方实践经验基础上,制定本指南。

《指南》指出,学校是落实中职资助政策的主体,应制定落实国家和地方政府资助政策的实施细则,制定学校资助和社会资助的相关管理办法;组织开展家庭经济困难学生认定工作;组织开展中职国家奖学金、国家助学金和免学费等资助项目的申请、评审、公示、发放等工作;组织开展地方政府资助、学校资助和社会资助工作;及时、准确维护中职学籍系统在校生学籍信息和毕业生信息;及时在资助系统中录入和审核各类资助信息;负责学生资助宣传、资助育人、资助培训、信访投诉受理和档案管理等工作;及时足额发放国家奖学金和国家助学金。

《指南》强调,国家助学金应通过中职资助卡及时、足额发放给学生。确因特殊情况无法办理中职卡的,须经省级学生资助管理部门批准后通过现金发放。国家奖学金应于每年12月31日前一次性发给获奖学生。坚决杜绝以实物或服务等形式抵顶或扣减资助资金;坚决杜绝跨学期发放资助资金;坚决杜绝代签代领、集中代管中职资助卡;坚决杜绝批量激活、集中提取中职资助卡中的资金。

此外,《指南》指出,各地各学校要将资助与育人工作有机结合起来,构建物质帮扶、道德浸润、能力拓展、精神激励有效融合的资助育人机制,形成“解困—育人—成才—回馈”的良性循环,努力把受助学生培养成德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技能人才。




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