每日新闻网讯：百年大计，教育为本。十年树木，百年树人。一个国家要强盛，靠得是教育，一个民族要发展，靠得也是教育，一个地区经济要繁荣，靠的同样的教育。在国家“双减”政策指导下，为积极落实上级课后延时服务精神，全面提高学生素质，学校将学生社团的开设与课后延时服务有效结合，作为学生综合素质培养的一个重要载体，在繁荣校园文化、培养全面高素质的社会主义后人发挥着重要的作用。

　　【第一板块：高度重视  统筹安排】

　　新学期伊始，张毅校长多次组织全体教师召开课后延时服务专题会议，对延时服务工作进行统筹安排，详细部署。学校通过课后延时服务分配方案充分调动老师的积极性，甚至发放了课后延时服务方案、家长意见征询书、课后服务致家长一封信等。

　　【第二板块：用心设置  丰富课程】

　　从新学期开始，学校便向全体学生开设了课后延时服务，课后延时服务内容分为作业辅导和兴趣活动。

　　我校九年级课后延时服务内容主要以辅导作业为主，七、八年级在不加重学生课业负担的情况下，每周一到周五成立了十多个社团。各社团负责人提前制定活动计划，及早备课，认真组织活动，并及时做好活动记录，整好活动资料。社团活动的开展，既陶冶了道德情操，涵养了艺术情趣，提高了科学素养，又锻炼了强健体魄，充实了课余生活，促进了身心全面发展，构建健康向上的枣中校园文化氛围。

　　学校立足本校实际和特色建设，开展覆盖面广的、满足学生兴趣爱好的各类社团活动，充分挖掘和重点建设体育训练、科学技术、文化艺术、传统工艺等各类社团或兴趣小组。海量阅读社团、合唱社团、演讲与口才社团、手工制作社团、跳绳社团、书法社团、葫芦丝社团、风雅诗社、羽毛球社团、篮球社团等，每天下午教师精神抖擞的上课，学生兴趣盎然的活动。

　　【第三板块：耐心指导 扎实高效】

　　教师指导篇

　　中心校一行领导和校长时刻关注学校延时服务质量。

　　社团活动篇

　　特色课程     尽显风采

　　海量阅读社团，中华文化博大精深，源远流长，丰富多彩的文化瑰宝哺育了一代代中华儿女。海量阅读社团成立，可以告诉我们很多做人做事的道理，是我们的精神食粮。

　　演讲与口才社团

　　书法社团   中国书法艺术博大情深、源远流长。书法课有王晨雨和张蝶老师教授，王老师首先为同学们介绍中国书法文化发展史，“工欲善其事，必先利其器”，笔墨纸砚是创造中国书法特有的工具和材料，对于书法工具的了解有助于同学们加深对于中国书法的认识 。

　　葫芦丝社团

　　音乐进课堂，悠扬伴成长。孩子们在学习唱歌、跳舞、吹葫芦丝的过程中，能够感受美、欣赏美、创造美。

　　风雅诗社把古诗词诵读与鉴赏结合起来，让学生从中感受古典文学的魅力，培养高雅情趣，成为文雅的中学生。上课时，引领学生与中国文学史上的众多名流巨匠擦肩而过：认识“天子呼来不上船”笑傲红尘的李白，了解眼望“国破山河在”老泪纵横的杜甫；感受辛弃疾沙场秋点兵的情怀；体会李清照为“梧桐更兼细雨”黯然的伤怀。

　　真是学生按捺不住内心的激动情怀，便以创作而快乐，让学生从生活中发现美，做高雅之人。

　　张毅校长说：“枣中将进一步深入推进学生课后延时服务，这项便民、利民、惠民工程，不断增强教育服务能力，在办人民满意教育，创人民满意学校的路上继续砥砺前行，枣中全体教师同心、同行、同德，努力拼搏，高效服务润更多莘莘学子心田。”（通讯员 杨果）

编辑：张一