每日新闻网讯：（通讯员 陈炳谦）为进一步优化教育资源配置，加快教育发展，以教育振兴助推乡村振兴，唐河县湖阳镇以县教育振兴工作会议精神为指导，采取召开会议，动员部署，制定方案，明确职责等措施，扎实开展教育资源优化工作。

强化领导，明确职责。镇政府成立了以镇长为组长，主抓副职任副组长的教育资源优化工作领导小组，成员有中心学校、村支部书记，为顺利开展教育资源优化工作提供了组织保障。

召开会议，动员部署。县会议之后，湖阳镇第一时间召开党政班子成员、各村支部书记及中心学校负责人会议，传达学习贯彻县会议精神，安排部署具体工作，明确任务和目标。

广泛宣传，营造舆论。为统一思想，提高认识，营造舆论氛围，镇政府充分利用不同层次人员座谈会、调研走访、标语横幅等形式对教育资源优化工作进行广泛宣传，大力营造社会舆论氛围，强化干部群众对教育资源优化意义的认识，为教育资源优化工作顺利实施奠定了基础。

 走访座谈，问计于民。为确保教育资源优化合理科学，贴近镇情，7月10日以来镇领导小组由镇长牵头，多次开展分组下村实地走访活动。深入村、组摸排情况，召开座谈会征求意见，澄清底子、建立台账，为正确决策提供了参考依据。

强化督导，确保完成。为保证教育资源优化工作如期完成，镇政府每周召开一次专班会，书记、镇长主持并听取工作情况汇报。细致分析研判问题和困难，商讨解决办法，细化工作思路，并一线检查和督导，确保了教育资源优化工作健康推进。 

至目前，该镇张贴标语2000余条，召开座谈会6场次，走访100余人次，收集意见和建议23余条，教育资源优化后续工作正有序推进中。

编辑：石书月