每日新闻网讯：百花盛开季，少年归来时。在绿荫浓浓、百花齐放的时节，因为突如其来的疫情，中断了孩子们正常的校园生活，只能相聚云端的师生，在短暂而又漫长的两周之后，终于在2022年4月11日这一最美时刻相遇。

　　为进一步帮助学生以积极的心态投入返校复学后的校园学习生活，减少疫情对学生可能造成的心理问题和负面影响，返校前一天，学校提前筹划，召开专题会议，明确分工和职责；制定返校复学心理健康教育活动方案，并要求各班主任做好辅导和咨询工作，维护全体师生的心理健康。

　　复学后第一天，学校组织各班积极开展了以“积极心态，安心复学”为主题的心理健康教育系列活动，以此引导学生积极进行自我心理暗示、相信自己、快乐学习；指导教师进行自我调适，尽快适应高强度、快节奏的疫情下工作。

　　班会课上，各班主任利用精美的课件和生动的视频，为学生进行讲解教育。一二年级各班开展了返校复学心理调适和行为习惯的养成塑造，三四年级老师则通过引导学生回忆家庭生活及校园活动，从而让他们感受到生活中的美好与快乐。

　　班会活动后，孩子们在老师的带领下，做起了室内律动操，既活跃了课堂氛围、舒展了四肢、调节了身心，又丰富了学生课余文化生活。同时，学生也可以通过这种方式表达对抗疫一线人员的感谢。

　　由于居家线上学习，学生和家长之间也难免会出现一些沟通上的问题。学校以此活动为契机，引导学生借助“知心话大冒险”环节，以纸张传情达意，让同学们表达平时没有机会对爸爸妈妈说的心里话，既拉近了亲子间的情感，也让部分家长开始反思自身在家庭教育中存在的一些问题。

　　春风十里不如阳光般灿烂的你。通过心理健康教育系列活动，全校师生对心理健康知识有了更深入地了解，并能通过活动正确评价自己，不断提高心理素质，用健康快乐的心态积极面对学习和生活。（通讯员 刘小红）

编辑：张一