精彩建议提案 | 做好“加减法” 答好“双减卷”
来源:大河网 时间:2022-01-06
导读:
□河南日报记者陈小平 “‘双减’工作取得明显成效,但仍存在压减作业总量尚未完全落实、部分家长自行给孩子增加作业、校外培训更隐蔽导致家长负担更重等问题。”在1月5日召开的省政协十二届五次会议第二次全体...
□河南日报记者 陈小平
“‘双减’工作取得明显成效,但仍存在压减作业总量尚未完全落实、部分家长自行给孩子增加作业、校外培训更隐蔽导致家长负担更重等问题。”在1月5日召开的省政协十二届五次会议第二次全体会议上,省政协委员、鹤壁市政协副主席李明煜就进一步推动“双减”落地见效作了大会发言。
在李明煜看来,“双减”是系统工程,需要政府、学校、家长一起做好“加减法”——
在政府层面,做好“减法”:严格督查学生作息时间、考试次数、作业量等情况,促进“双减”政策落实。做好“加法”:增加优质教育资源供给,确保每个省辖市的省级示范性高中不少于本地高中总数的一半;增加教育经费投入,为学生全面发展搭建平台;鼓励更多社会团体参与教育活动。
在学校层面,做好“减法”:更新教师评价体系,不唯分数,不唯升学率;更新教育理念,矫正加班加点就能提升教学成绩的认识误区;减少学生课时时间。做好“加法”:在作业辅导延时外,增加美育、体育、劳动等社团;探索作业设计方案,由“知识型”向“智慧型”拓展;注重启迪学生心智,培养思维能力。
在家长层面,做好“减法”:放下焦虑情绪。做好“加法”:帮助孩子扣好人生第一粒扣子,与学校共同担负起教育孩子的重任。
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