9月下旬，又是全国推广普通话宣传周，从江县第二中学组织学生开展了“啄木鸟在行动”——寻找身边的错别字的社会实践活动，以此项活动进一步增强全体师生的书写规范意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入。

在校园内，到处有相关的标语，营造了浓厚的氛围；在门口显示屏上，滚动展示了推普和用规范字的口号；班会课中，老师们介绍了推广普通话的作用；课堂上，同学们书声琅琅，语音正确，孩子们兴致高昂；写字课中，孩子们端正坐姿，认真书写规范汉字；校园里，一群“小啄木鸟”正在开展查找不规范字的实践活动。

在校园外，“小啄木鸟”们对学校周边社区以及街道进行了大搜查发现“病症”所在，并将找到的“病症”记录在案。其中发现错别字最多的是一些小商贩的商品标签和超市中的宣传海报。写错字的原因，同学们大致进行了分析，多为谐音字错误，继而为形近字错误，或者为了吸引大众眼球，把一些词语和成语按谐音进行更改。在校内，“小啄木鸟”们以班为单位，由班主任老师带领，检查校内各种标牌、指示牌、宣传栏等环境用字用语情况，找到错别字并写出调查报告。活动结束后，学校将根据活动结果评选一批“捉虫小能手”并将活动体会与反思进行整理。

通过此次“啄木鸟行动”社会实践活动，让同学们学会深入分析书写错别字的原因，懂得了如何避免书写错别字，从而养成良好的书写习惯，激发了学生们对祖国母语的热爱与敬畏之情，提高了规范书写和使用汉语的意识和能力。（从江县第二民族中学：石雪梅）

编辑：卢欣荣